Lunes, 12 de julio de 2010

La Escuela de Verano Bilingüe Edith Stein, organizado por nuestro Colegio y en colaboración con la Fundación Educatio Servanda está siendo un éxito. Los niños aprenden inglés, se divierten en las muchas actividades lúdicas en las que despiertan su imaginación y creatividad, participan de la catequesis y descubren valores tan importantes como el respeto, la reciedumbre y la alegría de compartir el tiempo con los demás, así como guardar los buenos modales en los saludos, despedidas y sentados en la mesa del comedor. Pero donde mejor se lo pasan, es en la fiesta del agua..., el calor es una buena excusa para disfrutar de momentos refrescantes.

La intención del Colegio por organizar esta Escuela de Verano ha sido la de ofrecer a las familias de nuestro centro una alternativa para garantizar un ocio inteligente en concordancia con el proyecto educativo que se les ofrece a lo largo del curso escolar.  

Lunes, 5 de julio de 2010

Siguiendo con nuestro plan de calidad total, la dirección del centro realizó, durante la primera quincena de junio, una encuesta de satisfacción dirigida a todas las familias del Colegio Edith Stein. Se analizaron diez ámbitos: la acción docente, que preguntaba sobre las expectativas iniciales, la evolución en el niño, la adecuación de las tareas y si encontraron en la tutora la ayuda adecuada; la acción tutorial, que analizaba si la atención a las familias y alumnos ha sido cercana y familiar; la acción pastoral, que preguntaba si habían contribuido a la educación integral que pretende el centro; aula educativa de orientación familiar, que repasaba el extraordinario panel de ponentes que pasaron por nuestra aula y pedía la opinión sobre la metodología aplicada en las diversas sesiones; el servicio de secretaría y conserjería, que focalizaba sus preguntas hacia la atención, la información, vigilancia y control de acceso; servicio de comedor y limpieza, que pedían la valoración sobre la adecuación de los menús y la limpieza de las dependencias interiores y exteriores; servicios médicos, actividades extraescolares y guardería, que analizaba el seguimiento, horarios y toda la información facilitada a las familias; y finalmente, se evaluaba a la propia dirección del colegio, que preguntaba sobre los proyectos implantados, las relaciones con los medios e instituciones, la atención a las familias y la capacidad resolutiva ante las incidencias.

Con una participación del 61,2% en la encuesta de satisfacción, mostramos a continuación los resultados. La puntuación máxima ante los indicadores era un cinco (sobresaliente) y la puntuación mínima un uno (muy deficiente):

1 y 2. Acción docente y tutorial (4.55); 3. Acción pastoral (4.40); 4.Aula Educativa (4.08); 5.Secretaría y Conserjería (4.31); 6.Servicio de Comedor y Limpieza (4.25); 7.Servicios Médicos (3.86); 8. Actividades extraescolares (3.95); 9. Servicio Guardería (4.33); 10.Dirección (4.44). Finalmente, en uno de los ítems se realizaba la siguiente pregunta: ¿Qué valoración general daría al colegio en su primer año de andadura?. La respuesta fue de 4.49 sobre 5.

Viernes, 11 de junio de 2010

La Dirección del Colegio Edith Stein cree y reconoce el conocimiento como un recurso clave para impulsar su propio cambio. Queremos desarrollar una educación de alta calidad y que requiere de un esfuerzo por parte de todos los miembros que integran nuestra institución educativa. Del 24 de junio al 2 de julio el equipo directivo y profesorado del colegio participará de las II Jornadas Pedagógicas que contará con unos profesionales de primer nivel que formarán a nuestro profesorado. El resultado final: el éxito personal y académico de sus hijos.

José Ballesteros de la Puerta ha creado un método exclusivo de formación en comunicación, desarrollo personal y relaciones humanas conocido como VESP, Vías para la Evolución y Superación Personal. A través de esta plataforma ha logrado avivar la llama del cambio en muchas organizaciones y empresas. Ballesteros cuenta con una dilatada experiencia profesional que empezó en 3M, CIGNA, American Life Insurance Company. En 1997, tras su labor en ALICO, decidió enfocar su trayectoria a aumentar las capacidades de los empleados, poniendo en marcha la consultora VESP. Ha obtenido el premio máximo al mérito en el curso denominado Proceso de Comunicación y Desarrollo Personal por Strauss Milligan-Instituto Dale Carnegie. Ha sido Director del Instituto de Desarrollo Directivo Integral (IDDI) de la UFV, profesor invitado del Máster de Dirección de Negocios Turísticos en ICADE y del Máster de Nutrición Básica y Clínica en la URJC.

Manuel Álvarez Fernández. Doctor en Ciencias de la Educación con una tesis sobre Dirección Escolar que obtuvo el Premio extraordinario nacional. Autor de libros como: La Dirección Eficaz de los Equipos Docentes; Dirección de Centros Docentes, Gestión por Proyectos; Dirigir es Organizar; El Liderazgo de la Calidad Total; la evaluación y supervisión del profesorado; La implantación de la calidad en los centros educativos, una perspectiva aplicada y reflexiva, La Educación en Europa, Diversidad y Confluencia; Viaje al centro de la Dirección de Centro Educativos, etc.

También contaremos con Elvira Congosto, Directora del Trinity College en San Sebastián de los Reyes y Profesora Universitaria del Dpto. MIDE de la Universidad Complutense de Madrid; Jesús Alcalá, Director Académico de Magisterio de la UFV; José María Calonge, Director del Colegio Arenales en Arroyomolinos; Jesús Jimeno, Profesor de Organización Escolar en el Centro Universitario Villanueva, adscrito a la UCM ; D. Pedro Muñoz, Sacerdote de la diócesis de Madrid y Párroco de la Iglesia Sta. Inés; Julián González Lázaro, Ex-Director de Centros Públicos e Inspector de Educación; María José Fuster, Asesora Externa del Colegio Edith Stein sobre Estimulación Temprana; Dra. Rafaela Santos, Médico-Psiquiatra y Presidenta Ejecutiva de la Fundación Humanae; Noelia Mata, Psicóloga y especialista en inteligencia emocional (Fundación Humanae); Juan Antonio Perteguer, Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, Director de Colegio; Carlos Ros, Doctor Ingeniero Industrial, Filósofo, Pedagogo, Orientador Familiar e Instructor del método KUMON.

Miércoles, 9 de junio de 2010

Nuestra Aula Educativa de Orientación Familiar finalizará el presente curso escolar 2009/10 con broche de oro. Si iniciamos nuestro panel de ponentes y expertos con la Dra. Rafaela Santos, que nos habló de algunas claves para educar con éxito; después con D. José María Contreras, que nos regaló cuatro conferencias llenas de sentido común y buen humor; D. José Ramón Ayllón, filósofo y novelista, siguió consolidando nuestra Aula y repasó las diez claves de educación de los hijos; y la Dra. Marta Pedraz que realizó una dinámica extraordinaria sobre la comunicación en el matrimonio..., deseamos ahora, igualmente, clausurar  como lo hicimos en su apertura, con nuestra ya amiga y querida Presidenta Ejecutiva de la Fundación Humanae, la Dra. Santos que vendrá acompañada de su estrecha colaboradora Dª Noelia Mata, psicóloga y especialista en inteligencia emocional. La conferencia tendrá lugar el día 11 de junio, viernes, a las 17:15 horas y llevará por título: "Cómo poner límites, favoreciendo la tolerancia a la frustración" . Como siempre, el colegio ofrecerá Servicio de Guardería.

Viernes, 28 de mayo de 2010

Este pasado martes, se vivió una experiencia emotiva y extraña en nuestro colegio. Emotiva para todos nuestros alumnos y maestras porque todos se fueron de excursión a la Granja Escuela Natur-Escorial, disfrutando de un precioso paraje y de todas las actividades y animales de la granja, y extraña, para todo el personal de administración y servicios porque se ausentó la algarabía y la alegría de todos los días.

A su regreso, se observaron caras de cansancio debido al día intenso que tuvieron en la granja-escuela. Y es que no es para menos, después de una visita por todo el recinto, realizaron talleres lúdicos y de manualidades, subieron en burro y en un tractor, dieron de comer a los animales, elaboraron pan de horno y jugaron. Esta actividad respondía a nuestro programa de salidas culturales y excursiones planificado por nuestro equipo docente.

Viernes, 14 de mayo de 2010

Ayer por la tarde fueron convocados por nuestro equipo docente, todos los padres de alumnos para mantener un encuentro y reflexionar en torno al aula, y a la edad cronológica y psicológica del niño. Los objetivos de la reunión era, principalmente, conocer más de cerca los proyectos Bene Sapere para Educación Infantil y Bene Loqui para Educación Primaria; aclarar las dudas sobre la metodología y técnicas y sobre todo, la de aunar esfuerzos para lograr una estrecha colaboración familia-colegio como punto clave del éxito personal y académico de nuestros alumnos.

También, se repasaron los objetivos educativos por trimestres, las estrategias establecidas para su consecución y, finalmente, se dieron a conocer nuestros indicadores de calidad como las tres auditorías internas que hemos tenido, las autoevaluaciones que realizamos para el buen desempeño de funciones, el asesoramiento externo sobre estimulación temprana, las entrevistas personales de la dirección con las maestras, familias y la encuesta de satisfacción que se pasará a las familias durante el mes de junio.

Por último, cabe destacar las muchas anécdotas que se contaron y que ilustraron de manera muy gráfica a los papás cuando pedían explicaciones de algunos comportamientos que les preocupaban. Al finalizar la charla formativa, pudimos compartir un ágape junto a todas las maestras.

Con motivo de la festividad de la Santísima Virgen María, bajo la advocación de Ntra. Sra. de Fátima, se hizo entrega de los premios a los mejores trabajos marianos. La entrega tuvo lugar después de la Santa Misa y se dieron dos regalos por aula. Uno, a la originalidad y otro, a la creatividad. El jurado se vio gratamente forzado a establecer este último premio porque habían algunos muy logrados y en los que habían participado toda la familia.

Jueves, 13 de mayo de 2010

Hoy día 13 de mayo, festividad de la Virgen de Fátima, se ha notificado el primer convenio de colaboración entre el Colegio Edith Stein y la Fundación Humanae.

Humanae es una fundación sin ánimo de lucro creada en el año 2004 por la Dra. Santos, psiquiatra, experta en Trastorno Límite de la Personalidad y Estrella de la Torriente, actual Presidenta de Honor. Actualmente Humanae cuenta con un equipo multidisciplinar de psiquiatras, psicólogos y terapeutas, enfocados en el desarrollo positivo para lograr el bienestar psicológico de las personas y dar una respuesta efectiva al incremento de patologías relacionadas con la personalidad inmadura, implantando un modelo de actuación integral que abarca el desarrollo de la personalidad, fomenta unas relaciones sociales estables y evita conductas desadaptadas. Con ello se facilita la inmersión laboral y la adaptación social y familiar.

La Fundación no sólo actúa ante estos conflictos, sino que se anticipa a los mismos estableciendo programas de prevención y desarrollo positivo de la personalidad para frenar el desajuste psicológico subyacente.La Dra. Rafaela Santos y Dª Noelia Mata serán las personas que participen en nuestro programa de colaboración entre el colegio y la fundación. El objetivo principal de este convenio es detectar a tiempo posibles dificultades en el desarrollo del aprendizaje, personalidad, habilidades sociales y todo lo referido a la inteligencia emocional. La clave es la prevención y actuar a tiempo. Finalmente, queremos resaltar desde el colegio Edith Stein nuestra enorme satisfacción por esta colaboración que iniciamos con mucha ilusión y entusiasmo, puesto que sabemos que ambos (colegio y fundación) partimos de la misma visión y principios pedagógicos. En la foto aparecen la Dra Santos y Dª Noelia Mata en las primeras sesiones de formación que se impartieron a nuestro equipo docente durante el mes de julio de 2009.

El colegio Edith Stein tiene como misión principal, ofrecer a las familias una educación de calidad que persiga el éxito personal de todos los alumnos. Queremos ofrecer una educación integral, de manera que ofrezca los medios para un desarrollo armónico y equilibrado de todas las capacidades de la persona, valiéndonos de todos los aspectos de la vida escolar y extraescolar. Nuestro colegio tiene también una vocación integradora de todas las capacidades del educando y de éstas con sus compañeros y su entorno social. La dimensión relacional, social, comunicativa del ser humano es esencial a su propia naturaleza.

Ofrecemos: Monitores con titulación oficial. Visitas culturales. Actividades pastorales. Actividades en Inglés. Comedor y desayuno educativo. Grandes juegos y gymkhanas. Manualidades. Deportes. Juegos de ingenio Fiestas del agua.

Grupos.- Pequeños: 1º, 2º y 3º de Infantil. Medianos: 1º, 2º y 3º de Primaria. Mayores: 4º, 5º y 6º de Primaria.

Periodos.- Semana del teatro: del 24 de junio al 2 de julio. Semana de la naturaleza: del 5 al 9 de julio. Semana del circo: del 12 al 16 de Julio. Semana de los planetas: del 19 al 23 de Julio. Semana de la música: del 25 al 30 de Julio

Miércoles, 12 de mayo de 2010

A lo largo de la semana anterior y la presente, nuestros alumnos de Educación Infantil realizaron una visita al planetario de Madrid. La finalidad de esta salida del centro fue la de animar y aprender a contemplar el firmamento a simple vista y de ese modo, provocar en ellos el asombro y anonadamiento que supone la observación del cielo nocturno como medio para sentir la grandeza del Universo. Dentro del variado programa que ofrece el Planetario, los niños vieron "El satélite dormilón" , un satélite artificial y observador del cielo, llamado Sr. López. Valiéndose de su experiencia como viajero espacial enseñó a los más pequeños algunos detalles de los objetos celestes (la Luna, la Tierra...) que puede verse desde su órbita.

Al finalizar la visita, muchos de los organizadores preguntaron a nuestras maestras y tutoras de qué colegio veníamos, porque estaban sorprendidos del excelente comportamiento que mostraron nuestros alumnos durante toda la visita. Por supuesto, les dijimos el nombre con el orgullo y la satisfacción que nos caracteriza, y nos trasladaron su felicitación. Y como no puede ser de otra manera, queremos compartirla con todos ustedes bajo esta pequeña reseña.

Viernes, 30 de abril de 2010

Este domingo será uno de esos días especiales en los que se despiertan emociones de gratitud en nuestro interior porque celebramos el día de la madre. Los niños, nuestros alumnos, lo expresarán con un lenguaje especial, la sonrisa y el abrazo. Están preparando con mucha ilusión un bonito regalo que seguro va a despertar en las mamás una alegría desbordante.

El mes de mayo es, también, el mes de la Virgen María, un mes que deseamos venerar convenientemente y tener muy presente a la Madre de Dios y nuestra. Por eso, el Colegio Edith Stein les informa que vamos a realizar varias iniciativas en torno a Ella.

1.- Virgen peregrina: un icono con la imagen de la Virgen visitará las casas de nuestras familias para que bendiga y proteja sus hogares. La visita consiste en que ese icono, o bien, Virgen peregrina se quedará 1 ó 2 días en una casa y se rezará al menos un denario del rosario, en familia, para pedir por las intenciones particulares y por todas las familias que conforman el Colegio Edith Stein. Para solicitarla, se pondrán en contacto con los matrimonios delegados de aula (MDA) a partir del lunes 3 de mayo porque estará sujeto a un calendario.

2.- Ofrenda floral: cada aula dispondrá de un rincón en la que se colocará una imagen de la Santísima Virgen María. Todos los viernes se le hará una ofrenda floral. Para coordinar esta iniciativa deben hablar con las tutoras de sus hijos. 3.-Santa Misa: el día 13 de mayo, jueves, celebraremos una Santa Misa y se entregarán los premios a los mejores trabajos marianos realizados por nuestros alumnos. Ese mismo día, tendremos una reunión informativa y formativa que la dirigirá nuestro equipo docente (cada familia con la tutora de su hijo/a). Como ha sucedido en todas las conferencias, ofreceremos Servicio de Guardería.

Viernes, 23 de abril de 2010

Este viernes hemos celebrado en el colegio el día del libro con diferentes actividades que ha querido ser una ayuda adecuada para despertar en el niño el interés por la lectura. En la etapa de educación infantil prepararon un trabajo e iniciaron el sistema eficaz de préstamo de libros. Los alumnos de Primaria interpretaron una sencilla obra de teatro con mucho entusiasmo y contaron con la presencia de todos los pequeños del colegio.

También se creó un libro gigante con distintas dedicatorias y recuerdos porque lo que expresa y deja un libro, a veces, es más importante que el libro en sí. Las familias del colegio pudieron adquirir algunos libros para sus hijos con la exposición y venta que se instaló en el vestíbulo del colegio. La Asociación de Padres de Alumnos (APA) Edith Stein organizó una extraordinaria iniciativa, con un "Cuentacuentos" especial en la que asistieron padres voluntarios. Pudieron entrar en todas las clases y compartieron junto a todos los niños, risas y asombros. Más información en: www.apa.colegioedithstein.es

Jueves, 15 de abril de 2010

El Colegio Edith Stein quiere darse a conocer y por eso, ha colocado un expositor en el Centro Comercial Islazul. Está ubicado en la planta baja, cerca del parque infantil. María José Torres es la encargada de atender a todos los papás interesados y hemos concertado ya las primeras entrevistas. Hay que destacar una ayuda especial por parte de algunas mamás del colegio: Mª Bella Méndez, Mari Carmen Caudete, Inmaculada López y Azucena Lupión estuvieron en el expositor el viernes día 9 y el sábado día 10 de abril. Encontrar padres colaboradores es lo deseado para nuestro proyecto educativo, pero si además, encontramos padres con esta fuerte implicación por ver crecer nuestro colegio, es sencillamente hermoso y digno de mención. Agradecemos profundamente la disponibilidad de estas madres y no podemos pasar por alto una emoción: ¡GRACIAS! : )

Jueves, 25 de marzo de 2010

Con motivo de la solemnidad de la Encarnación, nuestro colegio ha celebrado hoy una Santa Misa. Al finalizar, fueron bendecidas algunas mamás embarazadas del colegio, pidiendo la protección durante el embarazo y parto a la Santísima Virgen María, bajo la advocación de la Virgen de la Esperanza. También fueron bendecidas las familias que imploran la gracia de un hijo o están en proceso de adopción. 

Esta bendición ha querido ser igualmente un signo de esperanza para nuestro tiempo en defensa de la vida, especialmente la vida del niño que va a nacer y de la mujer embarazada. Jairo y Diego, alumnos de 1º Educación Primaria, fueron los encargados de ayudar al sacerdote durante la Eucaristía. Era la primera vez que tenían la alta responsabilidad de ejercer como monaguillos y lo hicieron muy bien.

Sábado, 13 de marzo de 2010

Algo más de 350 padres se dieron cita esta mañana para presenciar el programa de desarrollo de la inteligencia Bene Sapere para Educación Infantil y Bene Loqui para Educación Primaria. A las 9:30 horas se realizó la recepción de todos los padres interesados en nuestro proyecto educativo para el próximo curso escolar, que pasaron a nuestro improvisado "salón de actos multiusos" y escucharon las motivaciones, el sentido y alcance de la I Jornada de Puertas Abiertas del Colegio Edith Stein. A las 9:45 horas, nuestros alumnos accedieron a sus respectivas clases. Mientras tanto, los matrimonios delegados de aula (MDA), que lo hicieron fenomenal porque parecían auténticos profesionales de protocolo, repartieron las acreditaciones a todas las familias del colegio y les acompañaron, a las 9:55 horas, a la clases de sus hijos. Seguidamente, los MDA vinieron a nuestra sala multiusos para ubicar a las familias interesadas en diferentes clases y evitar, de este modo , las aglomeraciones.

De 10:00 a 12:00 horas, todos pudimos observar lo mucho que trabajan nuestros hijos y alumnos, por medio de los bits de inteligencia, los paseos de aprendizaje, la audición musical, las lecturas, el programa neuromotor, el trabajo por rincones, el plan de inmersión del Inglés, el circuito grafomotor, la memoria visual y el lenguaje oral y por supuesto, la educación religiosa y en valores. Finalmente, disfrutamos de un ágape que se aprovechó para preguntar a las maestras el significado de algunas metodologías y técnicas.

La Dirección del Colegio Edith Stein desea expresar su satisfacción y felicitación a todo el equipo humano, docente y personal de administración y servicios, así como de todos los padres que participaron de esta inolvidable jornada ya que pudimos cumplir, con creces, los objetivos marcados para este evento: dignificar la función docente y generar confianza en las familias.

Martes, 9 de marzo de 2010

El próximo 8 de abril, jueves, nuestra Aula Educativa de Orientación Familiar volverá con una charla-coloquio sobre el matrimonio bajo el título: ¿Qué puedo hacer yo para mejorar mi matrimonio?. La sesión la impartirá la Dra.Marta Pedraz, Médico y Orientadora Familiar y de Pareja. Colabora con la Fundación COF Getafe desde sus inicios llevando la consulta de Familia y Pareja en el Centro de Orientación Familiar diocesano de Boadilla del Monte.
Ha impartido los Cursos de Orientación Familiar para sacerdotes organizados por la CEE (Conferencia Episcopal Española) en 2008 y por el Seminario de Getafe en 2009.  Participa en numerosas Escuelas de Familia y ocasionalmente interviene en  distintos medios de comunicación. También es especialista en  Educación Afectivo- Sexual, desarrollando esta tarea educativa en distintos ámbitos: centros escolares, escuelas de padres y cursos para novios. Agradecemos a la Dra. Pedraz su disponibilidad y gran generosidad por contribuir a la consolidación de esta Escuela de Padres que deseamos impulsar desde el colegio.

Viernes, 5 de marzo de 2010

Este próximo domingo, 7 de marzo, miles de personas volveremos a recorrer, por tercera vez en un año, las calles de Madrid para defender la vida. El Colegio y la Asociación de Padres de Alumnos (APA) Edith Stein, invitan a todas las familias y amigos del centro a adherirse a esta nueva iniciativa que tiene una sola pretensión: estar siempre a favor de la vida. Nuestro punto de encuentro será la Plaza Colón, esquina Barclays a las 11:15 horas.

Viernes, 26 de febrero de 2010

El Senador por la Comunidad de Madrid y ex-Consejero de Educación D. Luis Peral quiso conocer de cerca nuestro proyecto educativo y visitó nuestras instalaciones ayer día 25 de febrero. Fue una ocasión para el agradecimiento, que la Fundación Chesterton Educación, profesorado y padres no quisieron pasar por alto y expresaron, en sus diferentes intervenciones de la recepción, su gratitud por los esfuerzos que hizo, en su anterior cartera como Consejero, a las familias del distrito de Usera y sur de Madrid. Con ello, logró que tuvieran más oportunidades en la elección de centros. El Senador también tuvo ocasión de visitar nuestras aulas y pudo comprobar, entre otras cosas, como los alumnos de 2º Ed. Primaria sabían identificar las banderas de todas las Comunidades Autónomas por medio de bits de inteligencia.

Martes, 23 de febrero de 2010

Educar es apuntar y acertar sobre un blanco siempre en movimiento. Porque los hijos y los alumnos no cambian de forma de ser, pero crecen y cambian de talla, de amigos, de música, de lecturas, de aficiones, de costumbres, y también cambian de forma de sentir y pensar. Por eso, educar con éxito exige grandes dosis de flexibilidad y buena puntería.

Estas fueron algunas de las ideas que nos ofreció ayer José Ramón Ayllón en su conferencia Diez claves de la educación en el Aula Educativa de Orientación Familiar de nuestro colegio. Claves que pasan por buscar la excelencia educativa por medio del equilibrio entre corazón y exigencia, sentimientos y cultura del esfuerzo. Al finalizar la conferencia, Ayllón pudo compartir junto a nosotros un ágape preparado para el intercambio de impresiones, firma de libros y sobre todo en construir un gran colegio, que dirige todos sus esfuerzos en crear un ambiente familiar y cercano.

Jueves, 18 de febrero de 2010

El Director General de Ayudas y Becas de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, D. Javier Restán, visitó nuestro colegio, ayer miércoles, día 17 de febrero. En su recibimiento, estuvieron presentes una representación de padres, miembros del Patronato de la Fundación Chesterton Educación, promotora del colegio, el equipo directivo y los alumnos de Primaria.

Diego y Alejandro, alumnos de 1º y 2º de Educación Primaria leyeron unas palabras de agradecimiento por su visita y ayuda a nuestro colegio. A continuación, le hicieron entrega de un trabajo elaborado por ellos mismos. Al finalizar las intervenciones de los alumnos, le ofrecieron una canción a dos coros. D. Javier Restán, tuvo unas palabras de agradecimiento por la inesperada recepción que se le otorgó y manifestó su voluntad de ayudar, desde la Dirección General que representa y dirige, a nuestro proyecto educativo para que sea una realidad y un referente educativo en pocos años.

Después de visualizar un reportaje del colegio, nuestro director acompañó a D. Javier Restán para mostrarle nuestras aulas de Educación Infantil y Primaria. Conoció, de primera mano, nuestras técnicas y metodologías del programa de desarrollo de la inteligencia Bene Sapere y Bene Loqui, que incluye programas neuromotores y con actividades de destreza manual, de eficacia visual y diagnóstico temprano, con un método propio de lecto-escritura, con audición musical y con bits de inteligencia, de lectura y de matemáticas. En definitiva, todo un programa de estimulación temprana que desea ser una plataforma del éxito personal y académico de nuestros alumnos y un proyecto que desea ofrecerse a todo el distrito de Usera y franja sur de Madrid.

El colegio Edith Stein ha celebrado la Santa Misa e imposición de la ceniza con una importante presencia de padres de alumnos. Los niños de Educación Infantil vivieron un acontecimiento extraordinario porque muchos de ellos recibían por vez primera la imposición, y los de Educación Primaria, estuvieron a la altura de las circunstancias porque contestaron muy bien a las preguntas realizadas por D. Carlos, durante la homilía y con motivo del nuevo tiempo litúrgico, la Cuaresma.

Diez Ganancias

Viernes, 12 de febrero de 2010

El Colegio, en su empeño por ofrecer una educación de calidad, integral y personalizada, quiere dar a conocer a todas aquellas familias que lo deseen, sus proyectos de innovación en la enseñanza. Por eso, está organizando su Primera Jornada de Puertas Abiertas para el día 13 de marzo de 2010, sábado.  Este año se ha implantado en nuentro colegio, el programa de desarrollo de la inteligencia Bene Sapere basado en la estimulación temprana para Educación Infantil; y el proyecto Bene Loqui para Educación Primaria, que se caracteriza, principalmente, por ofrecer una metodología práctica y estimulativa junto a un programa de adquisición de hábitos y rutinas necesarias para el fortalecimiento de la voluntad y de una educación en la inteligencia emocional.

La Jornada de Puertas Abiertas es una oportunidad que tienen nuestras familias de conocer de cerca nuestras técnicas y metodologías, seguimiento y la revisión sistemática de la calidad en nuestras enseñanzas, el perfil y la manera de enseñar que tienen nuestro equipo docente; y por supuesto, el ambiente familiar que deseamos propiciar en toda la vida del colegio, propias del proyecto Bene Sapere y Bene Loqui.

Al finalizar la jornada, disfrutaremos de un ágape en el interior de nuestras instalaciones mientras los niños juegan en el parque con monitores contratados por el colegio.

Por medio de las Jornadas de Puertas Abiertas, el colegio Edith Stein, pretende que las familias puedan conocer el ambiente de las clases de sus hijos, la calidad de la enseñanza, el sistema empleado por los maestros..., es un día especial porque las aulas permanecen abiertas, también, a las familias que estén interesadas en formar parte del colegio para el próximo curso escolar. Y como queremos ofrecerles un día muy especial, sugerimos una lectura detenida de los siguientes comunicados: 

1. Indicaciones para una mejor organización

2. Invitación

3. Triptico

Martes, 9 de febrero de 2010

El Colegio Edith Stein y su Aula Educativa de Orientación Familiar están de enhorabuena porque el panel de ponentes, que es de alto nivel en materia educativa, se está encontrando con un interés creciente entre nuestras familias. Si empezamos las sesiones de formación con la Dra. Rafaela Santos, y después con José María Contreras con un total de cuatro conferencias, ahora, podemos confirmar la asistencia de José Ramón Ayllón para nuestra próxima sesión de formación.

El profesor, escritor y novelista estará con nosotros el día 22 de febrero, lunes, a las 17:30 horas y nos ofrecerá una conferencia bajo el título: "10 claves de la educación". Su contenido tratará las siguientes cuestiones: los sentimientos, la familia,la autoridad, el trabajo esforzado, la educación de la conciencia, el arte de escuchar, los medios de comunicación, la gestión del placer, sentido común y los abuelos. Al igual que las demás sesiones, las familias del colegio, así como todos aquellos padres que estén interesados en nuestro proyecto educativo, quedan invitados a participar de esta nueva conferencia de Orientación Familiar.

José Ramón Ayllón es Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Oviedo, 1978; Especialista Universitario en Bioética por la Universidad de Valladolid, 1996; Profesor de Filosofía y Literatura en Secundaria durante quince años; Escritor de novela, ensayo y libro de texto; Conferenciante sobre bioética, educación de adolescentes y formación del profesorado.

Más información en: www.jrayllon.es

Estupidez en serie

Viernes, 29 de enero de 2010

El jueves, 28 de enero, festividad de Santo Tomás de Aquino, fue un día emotivo para todos... Celebramos el día de la paz, una Santa Misa en acción de gracias por la firma de la financiación para la construcción del colegio y por el gran equipo de profesionales de la educación que conforman el colegio Edith Stein. También tuvimos la oportunidad de ofrecer un sencillo homenaje a todas las maestras-tutoras con motivo de otra festividad, el patrono de los maestros de escuela, San José de Calasanz. Los matrimonios delegados de aula (MDA) leyeron poesías, destacaron virtudes, resaltaron bondades de nuestras maestras. Hubo momentos de mucha emoción. En la foto vemos a Dª Lidia, tutora de 2º de Educación Primaria, visiblemente emocionada por el gesto de gratitud de los padres de alumnos de su aula. No fue la única, a varias mamás se les saltaron, igualmente, las lágrimas. ¡Será difícil olvidar este día...!, decía alguna maestra. 

El colegio Edith Stein agradece de todo corazón el homenaje que han realizado los padres del centro porque significa, sin lugar a dudas, una manera hermosa de dignificar la función docente. Nuestros alumnos han visto cómo sus padres reconocen la labor de sus profesores y esto, no es otra cosa que educar y construir la persona humana. ¡Gracias a todos, papás! 

Nota.- En breve, colgaremos algunas imágenes del evento en nuestro apartado: álbum de fotos.

Jueves, 21 de enero de 2010

El colegio Edith Stein está con Haití. La solidaridad es un valor que pide ser alcanzado porque atrae y porque sentimos la llamada de lo más excelso y noble, que es la vida humana. La solidaridad es posible alcanzarla si nos unimos todos a lo más valioso, estar con los que sufren y padecen. Es bueno transmitir la realidad a nuestros hijos. No debemos mantenerlos al margen de todo este desastre, es más, sería extraordinariamente bueno y educativo que se implicaran en la medida de sus posibilidades, que nunca será poco: rezando por todas las víctimas, en especial por los niños, porque así nunca se creerán autosuficientes...; agradecer a Dios todo lo que tenemos, porque siempre estarán atentos a las necesidades de los demás; y ayudar económicamente con sus pequeños ahorros, porque contribuirán al bien común cuando sean mayores. Si el hijo ve a sus padres preocupados por los demás, descubrirá la grandeza de miras, es decir, la alegría en su interior y una energía desbordante por crear un mundo mejor. Entonces se podrá decir, como Bergson, que anunciará siempre, que la vida ha triunfado.

Para colaborar, el colegio Edith Stein ha seleccionado estos organismos:

1. Cáritas; Teléfono: 902 33 99 99

2.Ayuda a la Iglesia necesitada; Teléfono 902 63 67 37

3. Manos Unidas

¡Colabora, Haití te necesita!

Viernes, 15 de enero de 2010

Estrenamos año nuevo y volvemos a nuestro programa de Orientación Familiar a través del Aula Educativa, con nuestro querido y gran comunicador D.José María Contreras. Será el próximo martes, día 19 de enero a las 17:30 horas. El título de la conferencia es: "La educación en valores". Ya conocen que uno de nuestros pilares pedagógicos es, sin duda, este principio: "si buscamos los valores, tenemos futuro". Es necesario recibir formación para ayudar a nuestros hijos a que descubran los valores, porque nunca deben imponerse. Para ello, necesitamos conocer ciertas pautas que las conoceremos junto al profesor Contreras.

Queremos hacer extensiva esta invitación a todos los padres que se están interesando por nuestro proyecto educativo. Hasta la fecha de hoy, hemos atendido a 38 familias que desean matricular a sus hijos el próximo curso escolar. A estas familias, que sabemos consultan nuestra página web con regularidad y a quienes todavía no nos conocen, pero están interesados en visitarnos, ya saben,  están invitados a participar de esta extraordinaria conferencia. Ofreceremos Servicio de Guardería y después de la conferencia disfrutaremos de un ágape de canapés que se puede aprovechar ese momento para consultar cuestiones a D. José María Contreras.

Lunes, 11 de enero de 2010

Debido a las fuertes nevadas, La Comunidad de Madrid, a través de su Consejería de Presidencia, ha determinado, pasada la medianoche, suspender hoy, día 11 de enero, la actividad docente en los centros educativos, aunque permanecerán abiertos. Por tanto, nuestro colegio permanecerá abierto en su horario habitual, de 7:30 a 18:00 horas.

Viernes, 18 de diciembre de 2009

                           Santa Misa del día 17 de diciembre

A continuación recogemos la noticia del Vatican Information Service (VIS) porque en gran medida reflejan las líneas maestras del proyecto educativo del colegio Edith Stein. Queremos hacerles partícipes de estas reflexiones en torno a la Navidad y al eje principal de nuestros principios pedagógicos. 

CIUDAD DEL VATICANO, 18 DIC 2009 (VIS).-El Santo Padre, siguiendo la
tradición de su encuentro con los estudiantes antes de Navidad, presidió
ayer tarde a las 17:30 horas en la basílica de San Pedro la celebración de las
vísperas con los estudiantes de los ateneos romanos, dedicando la homilía
al tema de la Sabiduría.

"La que nace en Belén -dijo el Papa- es la Sabiduría de Dios (...) En la
plenitud de los tiempos, esta Sabiduría asumió un rostro humano, el rostro
de Jesús (...). La paradoja cristiana consiste precisamente en la
identificación de la Sabiduría divina, es decir el Logos eterno, con el
hombre Jesús de Nazaret y con su historia (...) .Por lo tanto la Sabiduría
que invocamos esta noche es el Hijo de Dios, la segunda persona de la
Santísima Trinidad; es el Verbo".

"Un profesor cristiano, un joven estudiante cristiano llevan dentro de sí
el amor apasionado por esa Sabiduría. Leen todo a su luz (...) Sin ella no
se hizo nada de todo lo que existe y por lo tanto en toda realidad creada se
puede entrever su reflejo (...) Todo lo que percibe la inteligencia humana
(...) de alguna manera participa en la Sabiduría creadora. Aquí, en último
análisis, reside también la misma posibilidad del estudio, de la
investigación, del diálogo científico en cualquier campo del saber".

"En este punto -prosiguió- (...) podemos preguntarnos: ¿Quien estaba la
noche de Navidad en la gruta de Belén? ¿Quien acogió a la Sabiduría cuando
nació?. No fueron los doctores de la ley, los escribas o los sabios. Fueron
María y José y luego los pastores. ¿Que significa? ¿Quiere decir que no es
necesario el estudio, o incluso que es contraproducente para conocer la
verdad?".

"La historia de dos mil años de cristianismo -subrayó Benedicto XVI-
excluye esta última hipótesis y nos sugiere la acertada: se trata de
estudiar, de profundizar el conocimiento conservando un ánimo de "pequeños",
un espíritu sencillo y humilde, como el de María, Sede de la Sabiduría.
(...) En aquella gruta cada uno de nosotros puede descubrir la verdad sobre
Dios y la verdad sobre el ser humano que se encontraron en el Niño, nacido
de la Virgen María; el anhelo del hombre a la vida eterna enterneció el
corazón de Dios que no se avergonzó de asumir la condición humana".

El Santo Padre recordó a los estudiantes que "ayudar a los demás a
descubrir el verdadero rostro de Dios es la primera forma de caridad" y
que para ellos esa forma era la de "la caridad intelectual".

A continuación el pontífice invitó a los ateneos a ser "lugares de
formación de auténticos portadores de la caridad intelectual. De ellos
depende en gran medida el futuro de la sociedad, sobre todo en la
elaboración de una nueva síntesis humanista y de una nueva capacidad
proyectiva".

Lunes, 14 de diciembre de 2009

Día 11 de diciembre

- A las 15:15 horas, Bendición de nuestro Belén en presencia de todos nuestros alumnos y padres de al que así lo deseen. Se cantarán algunos villancicos.

- Entrega de premios a los ganadores del Certamen deTarjetas de Navidad 

Día 17 de diciembre

- A las 9:15 horas,  Santa Misa con motivo de la Navidad. Durante la celebración habrá un sacerdote confesando.

- A las 17:30 horas, Conferencia a cargo de D. José María Contreras en nuestra Aula Educativa. Título: Educación de los hijos en el amor, respeto y comprensión 

Día 21 de diciembre

- A las 15:00 horas: Llegada de Sus Majestades los Reyes Magos de Oriente; Melchor, Gaspar y Baltasar que  irán recibiendo a todos lo niños en el vestíbulo principal del colegio para recibir sus cartas. 

Día 22 de diciembre

- Festival de Navidad con las actuaciones y representaciones de nuestros alumnos.

 A las 9:30 horas: Aula de 2 años, 1º Educación infantil (3 años A y C). A las 10:30 horas: 1º Educación Infantil (3 años B y D).  A las 11:30 horas: 2º y 3º Educación Infantil (4 y 5 años); y 1º y 2º Educación Primaria.

- Ágape de dulces navideños

Viernes, 11 de diciembre de 2009

La conferencia que impartió D. José María Contreras sobre el matrimonio, tuvo como eje principal la comunicación. A través de ella, nos dejó una serie de pautas y secretos que hacen inteligente una relación entre el hombre y la mujer. El profesor Contreras es un gran comunicador, por eso, fue una clase en el que facilitó el pensamiento, y a la vez, consiguió que fuera amena, cercana y divertida. Su gran sentido del humor y sus anécdotas, provocaron algunas risas durante la sesión.

Estos puntos clave se pueden resumir en las siguientes ideas:

a) El sentimiento no puede sustituirse por un razonamiento. Si se ha herido el corazón a través de la palabra hay que repararlo con otro sentimiento. Aquí no caben las grandes disertaciones o justificaciones. Debemos ser dueños de nuestras palabras.

b) De la pareja siempre hay que hablar bien. Hace mucho daño a una relación la crítica y la ironía. Para ello, se ha de reconocer lo bueno que tiene el otro y hay que favorecer siempre su prestigio, honor y honra.

c) Lo que más genera confianza en una relación de pareja es el lenguaje de los hechos y no de las palabras. Debemos incorporar en nuestro actuar transparencia en el comportamiento. También hace mucho daño a la pareja no saber cómo se va a comportar el otro en distintas situaciones.

d) Hay que vivir la prudencia. Cuando no se vive, se puede llegar a situaciones que ponen en peligro el compromiso de amor que se adquirió en su día.

e) Hay que aprender a ceder. Muchas discusiones vienen porque siempre se quiere tener la razón en todo, incluso en cosas triviales y sin importancia. Las causa de muchas separaciones vienen, frecuentemente, por la imposición de los propios criterios.

f) Debemos conocer las consecuencias de nuestros actos. Es necesario recibir formación. En este apartado, D. José María Contreras tuvo palabras de elogio hacia el colegio por la preocupación que tiene en ofrecer, a las familias, una plataforma de formación con su Aula Educativa.

g) No hay que confundir el sentir con el querer porque éste último implica voluntad. Hay que poner en marcha la inteligencia y la voluntad para hacer frente a los sentimientos que no son voluntarios.

h) Finalmente, si queremos encontrar sentido a nuestra vida, relación de pareja y  todo lo que emprendamos en esta vida, debemos saber que todo implica un COMPROMISO. Por medio del compromiso encontramos la fuerza para ser fieles a nuestras promesas. Una persona que no sabe pedir perdón no sabe querer.

El próximo jueves día 17 de diciembre a las 17:30 horas, tendremos la oportunidad, nuevamente, de escuchar a D. José María Contreras en nuestra Aula Educativa, bajo el título: "La educación de los hijos en el amor, el respeto y la comprensión".

Jueves, 3 de diciembre de 2009

José María Contreras, de profesión biólogo, ha dedicado su vida al mundo de las relaciones humanas. Cree que si éstas no son satisfactorias, el hombre pierde mucho de su potencial y de su creatividad. Está interesado por el hombre y lo que le rodea. Ha participado en la organización y puesta en marcha de cientos de cursos dentro del ámbito directivo y familiar, tanto en Europa como en América.
Así mismo, con la dirección de la escuela de negocios de la Universidad de Columbia (Nueva York) ha participado en el diseño e impartición de cursos.
La comunicación es su tema preferido, aunque sus intereses se extienden también a la motivación, la construcción de equipos, la toma de decisiones y, en el ámbito familiar, a las relaciones de pareja y las relaciones entre padres e hijos. Colabora en varias publicaciones de ámbito nacional (revista Dirigentes, semanario Alba, La Razón, Hacer Familia, Época,...), y así mismo participa en el programa de la COPE "Es domingo" y ha publicado varios libros sobre las relaciones interpersonales.Ha sido director y presentador durante 4 años del programa "Familia" de PopularTV. Está casado y es padre de tres hijos. 

José María Contreras impartirá un total de cuatro conferencias en nuestro colegio que tratarán temas sobre el matrimonio y la educación de los hijos. La primera está programada para el día 10 de diciembre, jueves, a las 17:30 horas.

El colegio ofrecerá Servicio de Guardería y de venta de libros del profesor Contreras. Al final de cada conferencia nos dedicará un tiempo para quienes deseen hablar con él y para la firma de libros.

ALGUNOS LIBROS DE JOSÉ MARÍA CONTRERAS:  Hablar con los hijos. Cómo educarlos en el amor, la comprensión y el respeto; En torno a la pareja y los hijos; La llave de la felicidad; Entre tú y yo. Una relación inteligente; Pequeños secretos de la vida en común; Cosas que pasan (con los hijos); Comunicación hombre-mujer ¿realidad o utopía?; El nuevo liderazgo; El conocimiento del otro. El noviazgo.

Más información en: www.jmcontreras.es

Viernes, 27 de noviembre de 2009

El Colegio Edith Stein ha organizado dos salidas culturales de acuerdo a nuestro programa pedagógico del primer trimestre. La primera, se está realizando hasta el día 15 de diciembre y por cursos (25 alumnos/ visita). Por medio de la Red de Bibliotecas Públicas de la Comunidad de Madrid  se ha lanzado una campaña de promoción de la lectura 'los Pequeños en la Biblioteca', actividad muy ligada a nuestro proyecto Bene Sapere de estimulación temprana.

La campaña  está dirigida a centros educativos  para niños y niñas de 1 a 6 años. Consiste en visitas organizadas a la biblioteca infantil donde se realiza una actividad de fomento de la lectura. Nuestras visitas se están realizando a la  Biblioteca Pública del distrito de Usera  “José Hierro”  Avda. Rafaela Ybarra, 43. Para ello, lo hemos organizado del siguiente modo: martes, 17 de noviembre, 1º y 2º de primaria; martes, 24 de noviembre, 4 y 5 años; martes, 1 de diciembre, 3 años-A; miércoles 2 de diciembre, 3 años-B; lunes, 14 de diciembre, 3 años-C; martes, 15 de diciembre, 3 años-D

La segunda actividad pedagógica tuvo lugar el pasado lunes día 23 de noviembre, en el Teatro Musical Infantil "Eugenia de Montijo". Nuestros alumnos tuvieron la ocasión de presenciar la obra de teatro “Las aventuras de Juan sin Miedo”, muy recomendable para las edades de sus hijos.

Recensión de la obra de teatro: un matrimonio de leñadores que tenía dos hijos. Pedro, el mayor, era un chico muy miedoso. Cualquier ruido le sobresaltaba y las noches eran para él terroríficas. Juan, el pequeño, era todo lo contrario. No tenía miedo de nada. Por esa razón, la gente lo llamaba Juan sin miedo. Un día, Juan decidió salir de su casa en busca de aventuras. De nada sirvió que sus padres intentaran disuadirlo para que no lo hiciera. El quería conocer el miedo y saber qué se sentía.

Viernes, 20 de noviembre de 2009

La Dra. Rafaela Santos estuvo brillante durante su conferencia ofrecida el pasado miércoles 18 de noviembre que llevaba por título: "Claves para educar hoy con éxito". Sesenta personas asistieron a la conferencia y fue una exposición rica en contenidos, amena en su transmisión y con mucha empatía ante las inquietudes que le presentaban a la doctora.

Fue una ocasión para reflexionar sobre la situación actual de la educación y los retos a los que tenemos que hacer frente. Debemos esforzarnos por buscar lo mejor. Para ello, es necesario responder a las preguntas ¿por qué educar?; y ¿para qué educar? Nunca se debe invertir o confundir los fines con los medios.

Las claves para el éxito en la educación pasa por desarrollar la inteligencia por medio de programas de estimulación, de reflexión y formación; fortalecer la voluntad para trabajar la constancia y la perseverancia, propias de una personalidad robusta y madura; y finalmente, educar los sentimientos para crear una visión de futuro y no vivir de los resultados o gratificaciones inmediatas, que es propio de una personalidad inmadura e impulsiva.

La Dra. Santos recibió un ramo de flores, que quiso ofrecérsela a la imagen de la Virgen María que se encuentra en la capilla del colegio y una placa de agradecimiento por todo el apoyo y cercanía hacia nuestro proyecto educativo. El director de nuestro colegio nos dijo, una vez finalizada la conferencia, que firmará un convenio de colaboración con la Fundación Humanae. Uno de los objetivos del centro es crear la estructura de un gabinete de orientación que ayude a nuestras familias. Este gabinete, contribuirá a lograr nuestros propósitos educativos, que se pueden resumir: en el desarrollo de las capacidades; en la búsqueda del éxito personal y académico de nuestros alumnos; y en la educación de todas las dimensiones de la persona humana.

Los casi 900 euros que se recaudaron en el taller de solidaridad celebrado el pasado viernes 13 de noviembre, se encuentran ya en camino hacia Etiopía. La casa de acogida que tienen allí las Misioneras de la Caridad emplearán este dinero para alimentar, vestir y formar a niños con problemas cerebrales. Este gesto nos llena de alegría porque se ha contribuido a mitigar las muchas necesidades que tienen las misioneras.

Hoy también hemos celebrado el día del niño. En la fachada principal del colegio se han colgado frases que invitan a la reflexión sobre la grandeza de ser niño y lo esencial que es cuidar los pequeños detalles de amor y dedicación a la etapa más importante de un ser humano porque facilitará la conformación de una personalidad libre, responsable, con apertura a la verdad y con una constante, aspirar siempre al bien en todos sus actos.

Lunes, 16 de noviembre de 2009

La Dra. Rafaela Santos, médico-psiquiatra, Directora del Área de Trastornos de Personalidad del Instituto Español de Investigación Psiquiátrica,  Directora de Desarrollo de Genera Consulting, Presidenta Ejecutiva de la Fundación Humanae y estrecha colaboradora del prestigioso psiquiatra, el Dr. Enrique Rojas, estará con nosotros el próximo miércoles día 18 de noviembre de 2009 a las 17:30 horas, para inaugurar nuestro ciclo de conferencias que recibirá el nombre de AULA EDUCATIVA. La Dra. Santos nos ofrecerá algunas claves para educar hoy con éxito. Todos los padres de alumnos del colegio Edith Stein están invitados a participar de esta importante conferencia que, sin lugar a dudas, nos ayudará a la hermosa tarea de educar a nuestros hijos.

Los días 16, 17 y 18 de noviembre, el colegio Edith Stein pasará su primera auditoría interna para garantizar nuestros compromisos hacia los padres. El objetivo de esta auditoría es hacer un seguimiento sobre el desarrollo de los objetivos educativos del primer trimestre, analizar la metodología y técnicas propias del proyecto Bene Sapere (Educación Infantil) y Bene Loqui (Educación Primaria) y realizar un seguimiento de los horarios. Nuestra asesora externa del proyecto, María José Fuster, aprovechará también su visita para tener sesiones de formación sobre aquellos aspectos que necesiten perfeccionarse así como aquéllos que necesiten inhibirse. 

Viernes, 13 de noviembre de 2009

Las familias del colegio Edith Stein tienen un corazón grande. Hemos multiplicado por cuatro las expectativas de recaudación para el día de la solidaridad que hoy  hemos organizado desde el colegio.

Corazón grande significa, corazón universal, corazón que no entiende de fronteras, corazón abierto a las necesidades que se presenten sin importarles el lugar  y la procedencia, corazón grande es decir te quiero sin conocerte, corazón que tiende la mano a los demás sin importarles el color de su piel, corazón capaz de todo porque ama mucho.

Verdaderamente estamos asombrados, los profesores y la dirección del colegio del gesto tan bonito que habéis hecho hoy. Es una lección de generosidad y en el que vuestros hijos no sabrán expresarlo ahora, pero han visto que sus padres han valorado un trabajo hecho por ellos y que ha contribuido para alimentar, vestir y educar a un niño de Etiopía.

Gracias, gracias y gracias por vuestra hermosa respuesta en este día inolvidable. Los niños de la casa de las misioneras de la Caridad de Etiopía ya no son desconocidos para nosotros. Hemos mandado hacer un talón gigante para que Lourdes lo entregue junto a los cerca de 900 euros que se han recaudado con los trabajos de vuestros hijos. 

Miércoles, 11 de noviembre de 2009

La solidaridad es un valor que nos acerca al conocimiento sublime, noble y excelso de lo que significa persona humana. Es una oportunidad para el asombro. Cuando el ser humano deja de vivir para sí para darse a los demás empieza a descubrir la esencia de la verdadera felicidad.

Siguiendo esta reflexión, el colegio Edith Stein, en su empeño por ofrecer una auténtica educación en valores, celebrará su primer día solidario. El día 13 de noviembre, viernes, se intercambiará un trabajo realizado por sus hijos por un donativo, el cual, será destinado a los niños de la casa de las Misioneras de la Caridad de Addis Ababa (Etiopía)

Lourdes Escudero, profesora del colegio y tutora de la clase de 3 años-B, que aparece a pie de foto, dedica sus veranos al voluntariado en esta casa de las Misioneras de la Caridad, más conocidas como las hermanas de la Beata Teresa de Calcuta. Pronto viajará allí y les hará entrega, en persona, de los fondos que se recauden este viernes con motivo del día de la solidaridad en nuestro colegio. También pueden hacer extensible la invitación a familiares y amigos para recaudar lo máximo posible. Cualquier ayuda, por muy pequeña que sea, tendrá su recompensa..., la primera: ver sonreír a uno de estos niños. Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Miércoles, 4 de noviembre de 2009

La Educación Primaria del Colegio Edith Stein puede presumir, también, porque tiene su propio proyecto. Bene Loqui será el nombre que reciba y logrará, con la colaboración de todos, un adecuado aprendizaje que respete los ritmos naturales del niño y de la niña. Es una etapa importantísima para iniciarles en los razonamientos, que descansarán básicamente en conocer las causas de las cosas y de los acontecimientos; en los hábitos y rutinas, que fortalecerán su voluntad; en los valores humanos que le facilitarán los descubrimientos, por ejemplo, lo importante que es ayudar a los demás y dejarse ayudar para un crecimiento armónico de todas sus capacidades; y finalmente, su capacidad de abrirse a la fe. Sobre este último punto,Edith Stein afirmaba que la vida de gracia del niño es como un pequeña llama que hay que cuidar y conservar para que no se apague.

Desde el proyecto Bene Loqui, la educación integral del educando es esencial, por esta razón, abarca todas las dimensiones de la persona humana: su inteligencia creadora, su libertad, su afectividad y autonomía, su dimensión social y transcendental. Sólo así tendrá sentido todo nuestro empeño para que crezcan en libertad y responsabilidad. Si logramos que ellos mismos se exijan para lograr sus propias metas y sean capaces de responder de manera positiva ante las frustraciones y además, encuentren sentido a su vida y a todo lo que hacen y proyectan, podremos decir, sin temor a equivocarnos, que hemos triunfado en la educación de nuestros pequeños. Acogerse a la verdad y aspirar al bien resume el proyecto Bene Loqui de Primaria. 

Hace unos días terminaban de ver los huesos humanos. Sería bueno que examinaran a sus hijos porque desde el colegio nos consta que ya se lo saben: pueden preguntarles, dónde se encuentra el cráneo, la clavícula, el esternón, la caja torácica, la pelvis o la tibia y el peroné... Si responden bien, vamos por buen camino porque todo lo están aprendiendo con una alegría que a todos los que formamos parte del colegio nos dejan asombrados y nos llenan de satisfacción y orgullo. Desde esta pequeña ventana, que es la página web del colegio, queremos agradecerles sinceramente, a todos los padres de alumnos de primaria, la confianza que han puesto en nuestro proyecto educativo.  

Lunes, 19 de octubre de 2009

El colegio Edith Stein inicia una campaña para la dignificación de la función docente. El maestro contribuye, en gran medida, a la configuración de la personalidad del educando. Creemos en un maestro, no como un instructor de conocimientos, sino como una ayuda adecuada para que el niño y la niña aprendan a pensar, fortalezcan su voluntad y se conozcan a sí mismos. De este modo, desarrollarán la recta razón, que es la eliminación de los prejuicios para acogerse a principios universales que contribuirán a desarrollar una sociedad más justa y donde el bien común será el objetivo de todos. Desde el propio colegio queremos crear el día del maestro para rendir un homenaje a todos los que se dedican a conservar la educación. Hoy abrimos esta ventana para recordar lo importante que es educar y buscar los mejores colaboradores (los maestros y maestras del Edith Stein). Gracias por confiar en nosotros.

Miércoles, 14 de octubre de 2009

¡Qué bien se han portado los niños!. Esta es la frase más repetida después de la Santa Misa celebrada hoy en nuestro colegio y presidida por el Ilmo. D.Gil González Hernán, vicario episcopal de las vicarias IV y V del Arzobispado de Madrid. Han concelebrado, D. José Millán Calvo, párroco de la Iglesia Edith Stein ubicada en Mirasierra, y D. Juan Pedro, coadjutor de la Parroquia Preciosísima Sangre de Orcasitas.

Hay que destacar la gran labor que están haciendo las maestras y tutoras con sus alumnos. Su comportamiento durante la celebración ha sido excelente y han puesto el listón muy alto a los alumnos que se incorporen en los siguientes cursos escolares. Ayer estuvieron ensayando los cantos y hoy parecía que sabían de verdad lo que estaba aconteciendo: el santo sacramento de la Eucaristía.

El motivo de la celebración era, principalmente, en acción de gracias por la apertura del centro y en segundo lugar, para que sepamos corresponder con nuestro trabajo a la confianza que los padres nos han depositado, siendo siempre fieles a los principios cristianos que han impulsado este proyecto educativo.

Lunes, 5 de octubre de 2009

El colegio Edith Stein, en consonancia con sus señas de identidad y en concordancia con la verdad, asistirá a la manifestación del 17 de octubre para defender con fuerza y valentía la vida. La persona humana se sitúa en el centro de nuestro proyecto educativo y Cristo es la fuerza que nos impulsa a educar con sentido pleno a la totalidad de las dimensiones del hombre. El relativismo moral, que impera en muchos sectores de nuestra sociedad, no soporta vivir en la verdad y tiende a violentar el significado profundo de lo que somos, cometiendo reduccionismos tan graves, que llevan a un individualismo radical. Su resultado: la indiferencia ante acontecimientos históricos. Es la hora de demostrar a las generaciones venideras que unos pocos despertaron la conciencia de muchos. Nos encontramos ante un gran acontecimiento, porque muchas vidas humanas dependerán de este gesto. Por eso, os animamos a participar en la manifestación del sábado 17 de octubre. Desde el colegio organizaremos una salida para implicarnos enteramente en el día que Madrid fue capital de la vida. Hagan extensible esta invitación a familiares y amigos. A partir del lunes 5 de octubre, pueden inscribirse en la secretaría del colegio.

Viernes, 25 de septiembre de 2009

Ya han pasado los primeros doce días. El balance sobre el comienzo del curso escolar ha sido muy positivo. El orden y la seguridad en las entradas y salidas, la puesta en marcha de nuestro proyecto de estimulación temprana Bene Sapere, la inmersión del inglés desde el principio, menús equilibrados que favorecen una sana alimentación, meriendas para todos los alumnos, pequeños y mayores, y sobre todo, la alta motivación de nuestras maestras y maestros, están caracterizando un arranque de curso normalizado y prometedor.  

El día 11 de septiembre empezaron los más pequeños del colegio (2 y 3 años). Todo el claustro de profesores apoyaron a las maestras y tutoras de 1º Educación Infantil para que ese día fuera muy especial. No obstante, se vieron niños llorar pero también mamás. Todo quedó en una bonita emoción para el recuerdo.

Desde el día 14 al 18 de septiembre tuvo lugar el período de adaptación. Fueron muy pocos los niños que se acogieron a ella, porque se ofrecieron unas actividades muy intensas y lúdicas que facilitaron dicha adaptación. Cabe añadir, que desde el día 14 de septiembre el colegio ha ofrecido la misma jornada que en octubre, es decir, de 9:00 a 17:00 horas. Ese mismo día, fueron convocados todos los padres a la primera reunión con las tutoras. Era el momento de atender a muchas cuestiones de rutinas diarias pero también de explicar de forma detallada nuestro plan de trabajo con cada uno de los alumnos. Asimismo, se hizo entrega de un cuestionario cuyo objetivo era la elaboración de un diagnóstico inicial de los alumnos para preparar bien aquello que aparece en nuestro proyecto educativo: la educación personalizada.

El día 13 de octubre iniciaremos las actividades extraescolares en nuestro centro. La semana que viene haremos entrega de una circular explicando las diversas actividades que se ofrecerán, así como la convocatoria de una reunión informativa.

Viernes, 4 de septiembre de 2009

La ilusión y la satisfacción han sido las dos sensaciones que más se han escuchado después de la reunión de padres del día 3 de septiembre. La participación fue extraordinaria, por encima de lo previsto: 217 personas llenaron la sala habilitada para la reunión y 78 niños utilizaron el servicio de guardería. El colegio ha recibido felicitaciones, a través de encuentros personales y también por medio de nuestro correo electrónico. "Ahora estamos más tranquilos y sabemos que nuestro hijo va a estar en buenas manos, gracias por la presentación y buena acogida" fue una de las frases que comentó un padre por correo electrónico.

La reunión empezó a las 19:15 horas y finalizó después de las 21:00 horas. Primero, intervino nuestro director, José Pedro Fuster, para acercarnos a las motivaciones y a la razón de ser del colegio Edith Stein. Entre otras cosas, destacó el plan estratégico del centro desde el año 2009 hasta el año 2014. En esta planificación sólo caben, nos decía, objetivos y estrategias muy centradas y con especial énfasis en las personas. Padres, alumnos, profesores y el personal de administración y servicios es lo más importante del proyecto. Lo demás son facilitadores de la satisfacción de los padres, del éxito personal y académico de los alumnos, y del desarrollo profesional de los profesores y PAS. La intervención del director, finalizó con una frase que corroboraron los padres: "El principal objetivo del colegio es el aumento de responsabilidad de nuestros alumnos, y a continuación añadió, lo ideal es que nuestros hijos nos digan algún día: papá, mamá..., me apetece mucho salir con mis amigos pero me voy a quedar en casa a prepararme bien el examen del lunes". Es entonces cuando podremos afirmar que ha crecido en libertad y responsabilidad porque descubrió que vinculando ambos valores robustecen su voluntad.

A continuación, intervinieron dos maestras del colegio, María M. y Natalia para explicar el proyecto Bene Sapere de estimulación temprana que implantará el colegio este mismo curso escolar y que se caracterizará por ofrecer un programa de desarrollo de la inteligencia respetando los ritmos naturales del niño y de la niña.

José Javier Fernández Santamaría, arquitecto de nuestro colegio, fue el encargado de tratar el penúltimo apartado del orden del día que era la explicación de las fases de construcción junto a los tipos de materiales y servicios de emergencias.

Este es el primer claustro de profesores del colegio Edith Stein: Natalia, Lourdes, María C., Sandra, Jannick, María M., Lidia, Noelia, Nieves, Marta y Mark Francis. Y no nos olvidamos de Dori que hace su labor de assistant manager extaordinariamente bien.

Miércoles, 8 de julio de 2009

El crecimiento del cerebro no implica desarrollo de la inteligencia. Necesitamos de un plan de actuación que contenga programas de estimulación. Esta es la idea que más ha resaltado Rafaela Santos durante su intervención en las sesiones de formación que están recibiendo los candidatos a formar parte de nuestro claustro de profesores en la Parroquia San Bartolomé de Orcasitas. El contenido de su charla giraba en torno a las medidas de prevención que se deben aplicar desde temprana edad con la intención de evitar problemas en el desarrollo de la personalidad y que llegan a ocupar cifras alarmantes entre nuestros adolescentes. Para ello, la Dra. Santos, presentó a las maestras algunas líneas de orientación y que deben formar parte de cualquier proyecto educativo.

1. Transmitir la idea que el niño es "uno" (único e irrepetible)

2. Ayudar a los padres en su tarea de educar a sus hijos y que pasa por reforzar positivamente su capacidad educativa. Es necesario que exista un proyecto educativo compartido (Familia-colegio). A este respecto, la doctora tuvo palabras de elogio hacia nuestro proyecto definiéndolo como ejemplar para otros muchos centros educativos 

3. Motivar a educar, elaborando planes de acción, proporcionando formación a los padres y reducir los niveles de ansiedad sobre problemáticas que son normativas.

La Dra. Rafaela Santos es psiquiatra y directora de la Unidad de Desarrollo de la Personalidad del Instituto Español de Investigaciones Psiquiátricas y Presidenta de la Fundación Humanae.  Lleva más de 30 años colaborando estrechamente con el prestigioso psiquiatra Dr. Enrique Rojas.

Las maestras que formarán parte de nuestro claustro de profesores de Educación Infantil y Primer ciclo de Educación Primaria están recibiendo desde el día 1 de julio unas sesiones de formación en la Parroquia San Bartolomé de Orcasitas. El curso abarca diferentes áreas de conocimiento y que se encuentran repartidas en 24 sesiones. El curso finaliza este próximo viernes 10 de julio. 

Les presentamos el programa y sus objetivos para que tengan conocimiento de la importancia que damos a nuestro proyecto educativo. Con esta publicación, deseamos, igualmente, corresponderles a esa confianza que nos depositan y que nos manifiestan todos los días de diferentes maneras. Gracias de verdad por todas las muestras de afecto, cercanía y paciencia. Pronto empezará la instalación de los módulos escolares iniciales. También queremos agradecer, la buena acogida que hemos tenido por parte de D.Francisco Martín Murillo, párroco de la Iglesia San Bartolomé para impartir desde allí estas intensas sesiones de formación. 

PRIMERAS JORNADAS DE FORMACIÓN (del 1 al 10 de julio)

Título del curso: Notas del proyecto educativo “Bene sapere” del colegio Edith Stein

 
ÁREAS DE CONOCIMIENTO: identikit, pedagogía, antropología filosófica, psicología, teología, organización, metodología y acción tutorial.

 
Miércoles, 1 de julio de 2009

1ª SESIÓN DE TRABAJO (9:00 a 10:30)
Título: MISIÓN Y VISIÓN DEL COLEGIO
Objetivo:Descubrir la importancia de trabajar por la Misión y Visión del colegio 

2ª SESIÓN DE TRABAJO (11:00 a 12:15)
Título: LA ARQUITECTURA DEL COLEGIO EDITH STEIN
Objetivo:Conocer las fases de la construcción del colegio y su proyecto 

 3ª SESIÓN DE TRABAJO (12:15 a 13:30)
Título: Una pedagogía al servicio del alumno
Objetivo: Descubrir la importancia de acertar con un tipo de pedagogía que desarrolle todas las dimensiones de la persona humana 

Jueves, 2 de julio de 2009

4ª SESIÓN DE TRABAJO (9:00 a 10:30)
Título: Antropología filosófica
Objetivo: Profundizar sobre las características de la naturaleza libre 

5ª SESIÓN DE TRABAJO (11:00 a 12:15)
Título: Organización interna
Objetivo: Familiarizarse con los aspectos de trabajo interno y coordinación 

 6ª SESIÓN DE TRABAJO (12:15 a 13:00)
Título: Historia crítica de la pedagogía
Objetivo: Conocer las diferentes corrientes pedagógicas y saber seleccionar las mejores. 

 
Viernes, 3 de julio de 2009

7ª SESIÓN DE TRABAJO (9:00 a 10:30)
Título: Estructura psicosomática del ser humano
Objetivo: Concebir la educación como desarrollo de capacidades 

8ª SESIÓN DE TRABAJO (11:00 a 12:15)
Título: Vamos creciendo (educación en valores)
Objetivo: Conocer la metodología de trabajo del libro Vamos Creciendo 

9ª SESIÓN DE TRABAJO (12:15 a 13:30)
Título: Libros de texto
Objetivo: Conocer el material y libros que se utilizarán en el aula 

 Lunes, 6 de julio de 2009

10ª SESIÓN DE TRABAJO (9:00 a 10:30)
Título: Desarrollo de la personalidad
Objetivo: Conocer las características del crecimiento de la infancia y adolescencia: las virtudes humanas. 

11ª SESIÓN DE TRABAJO (11:00 a 12:15)
Título: Medidas de prevención
Objetivo: Aprender a observar y aplicar medidas que ayuden al niño a desarrollarse armónicamente. 
 
12ª SESIÓN DE TRABAJO (12:15 a 13:00)
Título: Los diferentes modelos educativos 
Objetivo: Descubrir las bondades que tiene el modelo Edith Stein 

 Martes, 7 de julio de 2009

 13ª SESIÓN DE TRABAJO (9:00 a 10:30)
Título: Notas para una paideia cristiana
Objetivo: Desarrollar la inteligencia, fortalecer la voluntad y educar los sentimientos. 

14ª SESIÓN DE TRABAJO (11:00 a 12:15)
Título: Notas para una paideia cristiana II
Objetivo: Favorecer las argumentaciones de unidad entre fe y razón 

15ª SESIÓN DE TRABAJO (12:15 a 13:00)
Título: Las normas de convivencia
Objetivo: Elaborar un borrador de las normas de convivencia para Infantil 

Miércoles, 8 de julio de 2009

 16ª SESIÓN DE TRABAJO (9:00 a 10:30)
Título: Edith Stein 
Objetivo: Conocer la vida de la santa y encontrar similitudes con las intenciones de nuestro proyecto educativo.

17ª SESIÓN DE TRABAJO (11:00 a 12:15)
Título: Organización interna II
Objetivo: Comunicación y programaciones
 
18ª SESIÓN DE TRABAJO (12:15 a 13:00)
Título: Ratio studiorum
Objetivo: Desarrollar adecuadamente los tiempos de teoría y práctica en el aula. 

Jueves, 9 de julio de 2009

19ª SESIÓN DE TRABAJO (9:00 a 10:30)
Título: Fundamentación y metodología de la estimulación temprana
Objetivo: Comprobar los elementos enriquecedores de la estimulación temprana 

 20ª SESIÓN DE TRABAJO (11:00 a 12:15)
Título: Técnicas de aprendizaje: trabajo por rincones, estímulos enriqucedores en el aula, paseos, bits y audición musical
Objetivo: Saber trabajar la estimulación temprana en el aula 

 21ª SESIÓN DE TRABAJO (12:15 a 13:30)
Título: Práctica
Objetivo: Trabajar un día lectivo 

 Viernes, 10 de julio de 2009

 22ª SESIÓN DE TRABAJO (9:00 a 10:30)
Título: Reuniones eficaces
Objetivo: Saber gestionar los tiempos y planificar las tareas por objetivos 

 23ª SESIÓN DE TRABAJO (11:00 a 12:15)
Título: Psicomotricidad
Objetivo: Desarrollar la lateralidad 

24ª SESIÓN DE TRABAJO (12:15 a 13:30)
Título: Psicomotricidad
Objetivo: Conocer técnicas para trabajar la psicomotricidad fina 

Finalización curso: Entrega de los diplomas y clausura del curso.

Martes, 9 de junio de 2009

Los módulos escolares que se instalarán próximamente en los terrenos del colegio Edith Stein para garantizar la impartición de las enseñanzas de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria, tienen un aspecto fantástico y ayudarán, sin lugar a dudas, a implantar nuestra metodología de estimulación temprana. Les mostramos algunas fotos del interior de algunas aulas y dependencias.

Martes, 5 de mayo de 2009

El colegio Edith Stein desea ofrecer una educación de calidad a todas las familias como garantía de los compromisos que se desprenden de nuestro proyecto educativo. A tal efecto, el colegio ha realizado una encuesta de satisfacción a los padres que se han acercado a informarse y conocer nuestro estilo propio durante el periodo de matriculación. De las encuestas entregadas, cabe destacar la alta satisfacción y que a continuación detallamos para conocimiento de todos.

Al solicitar información

Respecto al proyecto educativo

Miércoles, 29 de abril de 2009

Desde la apertura de la caseta informativa, el día 15 de abril, se han atendido a más de 250 familias. A través de esta visita, tuvieron la oportunidad de conocer más de cerca nuestro proyecto educativo. Los vecinos del distrito de Usera y de otras zonas de influencia, ya disponen de la información y esperan con entusiasmo la iniciación de las obras junto a la instalación de los módulos escolares iniciales, que garantizarán la impartición de las enseñanzas ofertadas a partir de septiembre de 2009 (educación infantil y primer ciclo de educación primaria). También tienen conocimiento de las tres grandes innovaciones que aplicaremos en nuestro centro y en el que podrán comprobar sus buenos resultados en un espacio corto de tiempo. Los papás reconocen que este año es clave para incorporarse al centro porque la probabilidad de ser admitido es mucho más elevada que el siguiente curso escolar 2010-2011. El día 4 de mayo, lunes, termina el plazo de matriculación. Otro dato positivo son las numerosas entradas que recibe nuestra página web. A día de hoy, se han registrado 4000 visitas.  

Sábado, 4 de abril de 2009

A partir del día 15 de abril hasta el día 4 de mayo de 2009 queda abierto el plazo de matriculación para solicitar plaza en nuestro centro: aula de 2 años; Educación Infantil 2º Ciclo; y Educación Primaria 1º Ciclo. A tal efecto, estaremos a su entera disposición para facilitarles toda la información y documentación necesaria para su formalización. La caseta informativa estará ubicada en el mismo terreno donde se construirá el centro, al final de la calle del Simca enfrente de la parada del tren de cercanías y de su parking. Como referencia se colocará un cartel con el nombre de nuestro colegio. El horario será de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 (lunes a viernes) y de 10:00 a 14:00 (sábados)

Viernes, 3 de abril de 2009

El lema de nuestro colegio es importante porque representa la idea-motriz que inspirará todas las líneas pedagógicas y metodológicas que se aplicarán en el centro. Hemos elegido Gaudium de veritate, que significa el gozo de buscar la verdad. Este lema desea unificar en el estudio académico dos capacidades de la inteligencia que aparentemente podrían ser contradictorias pero en realidad, conforman una unidad: la búsqueda de la verdad y la certeza de conocer ya la fuente de la verdad. Para ello, debemos adecuar nuestro entendimiento a los diversos métodos para conocer el cosmos, a nosotros mismos y a Dios,de tal modo que descubramos las diversas formas de verdad: verdades científicas, que son las más numerosas y en las que se apoyan en evidencias inmediatas o confirmadas experimentalmente; verdades filosóficas, que se llegan a ellas mediante la capacidad especulativa del intelecto;  y las verdades religiosas que responden a las cuestiones últimas y que también hunden sus raíces  en la filosofía.

Jueves, 2 de abril de 2009

Porque es un modelo para todo profesor: poseía la capacidad de asombro, le fascinaba el método filosófico para conocer la realidad de las cosas y anhelaba acogerse a la verdad hasta que finalmente, la encontró por medio de una búsqueda incansable de unidad entre ciencia y filosofía, razón y fe, pensamiento y vida.

Porque su vida fue un reflejo de la estremecida historia del siglo XX europeo: el surgimiento del ateísmo, las continuas inquietudes de muchos europeos ilustrados por orientarse en la verdad, el deseo de sentirse libre, la defensa incisiva de la mujer por encontrar su propio lugar en la sociedad, el surgimiento y el apogeo del nazismo en Alemania...

Y porque es un marco referencial en la educación de valores:  constante en el aprendizaje porque concebía el conocimiento como un camino sin descanso; agradecida hacia sus maestros porque todo lo que aprendía no lo veía como una conquista personal, y sobretodo caritativa y misericordiosa porque mostró un ánimo heroico en el camino hacia el campo de exterminio. Edith Stein (1891-1942), mujer, judía, atea, filósofa, convertida al cristianismo, religiosa y mártir.

Teresa Benedicta de la Cruz (Edith Stein), fue beatificada por Juan Pablo II en Colonia, el 1 de mayo de 1987 y fue proclamada santa por el mismo pontífice, en la Plaza de San Pedro de Roma, el 11 de octubre de 1998

"No aceptéis nada como verdad que esté privado de amor. Y no aceptéis nada como amor que esté privado de verdad. La una sin el otro se convierten en una mentira destructora".                                        Edith Stein